推荐试题
1、【单选题】题干:在编写各等级试题时,同职业高级试卷覆盖低等级试卷的试题比重不超过____。
A、5%
B、10%
C、15%
D、20%
2、【单选题】题干:在编写各等级试题时,同等级任意两份试卷的试题重复比重不超过____。
A、5%
B、10%
C、15%
D、20%
3、【单选题】题干:随着新梢伸育、叶片的生长成熟,含量渐趋减少的是____。
A、茶多酚
B、糖类
C、类胡萝卜素
D、黄酮醇
4、【单选题】题干:下列各类标准的描述,错误的是____。
A、国际标准是指“国际标准化组织(ISO)、国际电工委员会(IEC)和国际电信联盟(ITU)”这三大组织制定的标准。
B、国家标准指由全国标准化技术委员会负责起草、审查,并由国务院行政主管部门统一审批、编号和发布。
C、行业标准由行业标准归口部门审批、编号和发布。
D、地方标准由省、自治区、直辖市标准化行政主管部门统一编制计划、组织制定、审批、编号和发布。
5、【多选题】题干:下列关于绿毛茶定级定等的描述,正确的是____。
A、当实物标准样数量少时,应选取各级茶与标准样嫩度相当的实物参考样,作为内质定级时的参考。
B、正品茶定等时,先对照实物标准样对外形进行定等,然后根据品质缺陷的程度进行降级处理。
C、次品茶定等时,对照实物标准样,按外形内质兼评,分别定等,各半计算的方法,实行同质同价,按质论价的原则。
D、采用五档制法进行定级定等时,若汤色品质比标准样底1/4等,则用对样评语“稍低”描述。
6、【多选题】题干:下列关于各级评茶人员培训计划的描述,正确的是____。
A、评茶是一种技能职业,培训应以理论课堂教学为主,联系实际进行教学。
B、按照职业分类等级培养目标,高级评茶师理论知识,应着重“理解”茶学相关知识。
C、教学目标是指该章节要求达到的效果,分为了解、理解、掌握、探究四个层次。
D、按照职业分类等级培养目标,评茶师“技术能力”的层次是单程式探究技能。
7、【多选题】题干:下列关于各级评茶人员培训计划的描述,正确的是____。
A、评茶是一种技能职业,培训应以理论课堂教学为主,联系实际进行教学。
B、按照职业分类等级培养目标,高级评茶师理论知识,应着重“理解”茶学相关知识。
C、教学目标是指该章节要求达到的效果,分为了解、理解、掌握、探究四个层次。
D、按照职业分类等级培养目标,评茶师“技术能力”的层次是单程式探究技能。
8、【多选题】题干:下列各类标准的描述,正确的是____。
A、国际标准是指“国际标准化组织(ISO)、国际电工委员会(IEC、)和国际电信联盟(ITU)”这三大组织制定的标准。
B、国家标准指由全国标准化技术委员会负责起草、审查,并由国务院行政主管部门统一审批、编号和发布。
C、行业标准发布后,应向国务院标准化行政主管部门备案。
D、企业标准大多数是不公开的,因此无须向标准化行政主管部门备案。
9、【单选题】题干:煎茶以(B)的开水冲泡。
A、50℃
B、60℃~80℃
C、80℃~90℃
D、90℃~100℃
10、【单选题】题干:煎茶以____的开水冲泡。
A、50℃
B、60℃~80℃
C、80℃~90℃
D、90℃~100℃